Un sogno inquietante, che nasconde timori e incertezze, accompagna l’ingresso del protagonista nella scuola media.
Inizia così l’avventura di Roberto ne Alla scoperta dell’isola che c’è, in quella complessa realtà di ogni giorno che lo metterà a dura prova con le sue sfide e le sue insidie. Quello che sembrava un semplice cambiamento, il passaggio da una scuola all’altra, si trasforma pagina dopo pagina in un viaggio ardito e spesso solitario, costellato di ostacoli, colpi di scena, successi e sconfitte.
In esso il protagonista, sempre in lotta tra il desiderio e la paura di crescere intreccerà la sua storia con quelle di tanti personaggi non sempre positivi che seppur in modo diverso lo aiuteranno fino a fargli scoprire un altro se stesso.
Esplorare l’isola che c’è significa anche cominciare a conoscere i problemi grandi e piccoli della nostra società: bullismo, povertà, diritti negati e inquinamento sono soltanto alcuni dei temi con i quali Roberto e i suoi compagni si confronteranno.
Ogni capitolo è corredato di un apparato didattico finalizzato alla comprensione del testo, all’ampliamento del bagaglio lessicale, all’approfondimento dei temi trattati, alla riflessione, alla produzione scritta.
Alla scoperta dell’isola che c’è: romanzo di crescita per ragazzi
Alla scoperta dell’isola che c’è è un romanzo che racconta il passaggio alla scuola media come un vero e proprio viaggio di crescita. Attraverso la storia di Roberto, il lettore viene accompagnato in un percorso fatto di sfide, cambiamenti e scoperte personali.
La narrazione permette di esplorare emozioni contrastanti, tra il desiderio di diventare grandi e la paura di affrontare nuove responsabilità.
Scuola media e temi sociali: bullismo, ambiente e diritti
Alla scoperta dell’isola che c’è si distingue per l’attenzione ai temi sociali contemporanei. Il racconto affronta problematiche come il bullismo, l’inquinamento e le disuguaglianze, stimolando una riflessione critica nei lettori.
L’apparato didattico rende il volume particolarmente adatto al contesto scolastico, favorendo lo sviluppo delle competenze linguistiche e interpretative. Il testo rappresenta quindi uno strumento completo per unire lettura, analisi e crescita personale.






