Alla scoperta dell’isola che c’è – S296

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Abstract

Un sogno inquietante, che nasconde timori e incertezze, accompagna l’ingresso del protagonista nella scuola media.

Inizia così l’avventura di Roberto ne Alla scoperta dell’isola che c’è, in quella complessa realtà di ogni giorno che lo metterà a dura prova con le sue sfide e le sue insidie. Quello che sembrava un semplice cambiamento, il passaggio da una scuola all’altra, si trasforma pagina dopo pagina in un viaggio ardito e spesso solitario, costellato di ostacoli, colpi di scena, successi e sconfitte.

In esso il protagonista, sempre in lotta tra il desiderio e la paura di crescere intreccerà la sua storia con quelle di tanti personaggi non sempre positivi che seppur in modo diverso lo aiuteranno fino a fargli scoprire un altro se stesso.

Esplorare l’isola che c’è significa anche cominciare a conoscere i problemi grandi e piccoli della nostra società: bullismo, povertà, diritti negati e inquinamento sono soltanto alcuni dei temi con i quali Roberto e i suoi compagni si confronteranno.

Ogni capitolo è corredato di un apparato didattico finalizzato alla comprensione del testo, all’ampliamento del bagaglio lessicale, all’approfondimento dei temi trattati, alla riflessione, alla produzione scritta.

Alla scoperta dell’isola che c’è: romanzo di crescita per ragazzi

Alla scoperta dell’isola che c’è è un romanzo che racconta il passaggio alla scuola media come un vero e proprio viaggio di crescita. Attraverso la storia di Roberto, il lettore viene accompagnato in un percorso fatto di sfide, cambiamenti e scoperte personali.

La narrazione permette di esplorare emozioni contrastanti, tra il desiderio di diventare grandi e la paura di affrontare nuove responsabilità.

Scuola media e temi sociali: bullismo, ambiente e diritti

Alla scoperta dell’isola che c’è si distingue per l’attenzione ai temi sociali contemporanei. Il racconto affronta problematiche come il bullismo, l’inquinamento e le disuguaglianze, stimolando una riflessione critica nei lettori.

L’apparato didattico rende il volume particolarmente adatto al contesto scolastico, favorendo lo sviluppo delle competenze linguistiche e interpretative. Il testo rappresenta quindi uno strumento completo per unire lettura, analisi e crescita personale.

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