Gli sviluppi degli studi e delle ricerche nell’ambito delle scienze umane hanno fatto di tali discipline degli strumenti fondamentali per la comprensione dei fenomeni economici e sociali che caratterizzano le società tecnologicamente avanzate ma anche per acquisire la possibilità di orientarsi criticamente nell’analisi di tali fenomeni.
Questo testo offre agli studenti del secondo anno del primo biennio dei licei delle Scienze umane un’ampia trattazione di temi fondamentali della metodologia della ricerca con l’obiettivo di permettere loro di impadronirsi di essenziali ma adeguati strumenti di lettura dei fenomeni sociali con sguardo critico e attento superando concezioni stereotipate e superficiali.
Il volume è suddiviso in moduli ciascuno dei quali approfondisce uno specifico tema:
• introduzione alla metodologia della ricerca, con particolare attenzione al rapporto tra la ricerca e lo sviluppo delle conoscenze scientifiche;
• la statistica nei suoi concetti principali e specifici strumenti: campionamento, variabili, diagrammi;
• gli strumenti della ricerca nel campo economico-sociale.
L’apparato didattico è completato da glosse, testi di approfondimento e biografie degli autori più importanti.
Per favorire l’apprendimento e la memorizzazione, le nozioni centrali di ciascuna unità vengono riprese e schematizzate in un’apposita rubrica di riepilogo, utile a ripassare e fissare i concetti chiave, Fissiamo i concetti; mentre Prove di verifica di diversa impostazione consentono allo studente di effettuare un controllo puntuale e costante delle conoscenze acquisite.
