Profili di Scienze Umane 2 – S474
32,00€
A cura di: Giovanni Bai - Pietro Boccia - Magda De Notariis - Michela Zucca
Corso di Scienze umane per il secondo biennio e il quinto anno dei Licei delle Scienze umane opzione economico-sociale
Sociologia Antropologia Metodologia della ricerca – Libro misto con estensione on line
Edizione: 2012
Pagine: 736
ISBN: 9788824431385
Codice: S474
Formato: 19 x 26
Richiedi copia saggio
Materiali docente
ATTENZIONE: L’accesso ai materiali didattici è riservato ai Docenti che hanno adottato il libro.
ATTENZIONE: L’accesso ai materiali didattici è riservato ai Docenti che hanno adottato il libro.
Abstract
Il corso offre allo studente, del secondo biennio e del quinto anno, un’ampia trattazione relativa alle singole discipline, nell’ambito del più generale contesto delle Scienze umane.
In un unico volume vengono affrontati i costrutti teorici e i principali campi di applicazione delle materie di studio all’interno del quadro storico e culturale che le ha determinate. Anche se la trattazione procede per singola materia, è possibile un approccio pluridisciplinare in modo che lo studente possa cogliere, in ogni momento, le molteplici dimensioni che le Scienze umane assumono nell’analizzare l’uomo, le relazioni e i contesti che lo riguardano.
L’esposizione è rigorosa, chiara ed esaustiva, in modo che la comunicazione risulti efficace e centri gli obiettivi di apprendimento dati. Tali obiettivi vengono fissati all’apertura di ciascun modulo, in modo da esplicitare sin da subito i contenuti che si andranno via via ad affrontare.
L’articolazione in percorsi, moduli e unità offre al docente un’ampia autonomia di programmazione, in quanto ciascuno di essi affronta in maniera completa ed esauriente l’argomento trattato. In questo modo, i vari argomenti possono essere liberamente combinati in base all’esigenza didattica, sia nell’ambito della stessa disciplina che nel più ampio contesto delle Scienze umane.
La trattazione è corredata di un ampio apparato didattico, che si avvale di: brani antologici tratti dalle opere dei principali studiosi per familiarizzare con il linguaggio proprio dell’area disciplinare e, al tempo stesso, imparare a consultarne direttamente le fonti; testi di approfondimento per consentire l’approfondimento e l’approccio multidisciplinare degli argomenti trattati; glosse esplicative per chiarire i concetti chiave e profili biografici degli autori più importanti.
Ciascuna unità si chiude con una rubrica di riepilogo che ripropone, in maniera sintetica ma esaustiva, gli argomenti affrontati. Le prove di verifica, infine, consentono un puntuale riscontro delle competenze acquisite.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le nozioni essenziali per orientarsi nell’ambito delle materie studiate, ne conoscerà gli strumenti metodologici e gli esponenti più autorevoli.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le nozioni essenziali per orientarsi nell’ambito delle materie studiate, ne conoscerà gli strumenti metodologici e gli esponenti più autorevoli.
Un manuale completo per le Scienze Umane
Profili di Scienze Umane 2 è un testo pensato per il secondo biennio e il quinto anno del liceo, che offre una trattazione ampia e strutturata delle principali discipline dell’area umanistica.
Il volume integra contenuti teorici e applicativi all’interno di un quadro storico e culturale coerente.
Approccio multidisciplinare
Pur mantenendo una suddivisione per materie, il manuale consente una lettura trasversale che permette allo studente di cogliere le connessioni tra i diversi ambiti delle scienze umane.
Questo approccio favorisce la comprensione:
- dell’individuo
- delle relazioni sociali
- dei contesti culturali
Struttura flessibile e modulare
Il testo è organizzato in percorsi, moduli e unità, offrendo grande libertà nella programmazione didattica. Ogni sezione è autonoma e completa, permettendo di adattare lo studio alle esigenze della classe.
All’inizio di ogni modulo sono indicati gli obiettivi di apprendimento, per orientare fin da subito lo studente.
Contenuti chiari e rigorosi
L’esposizione è pensata per essere:
- chiara
- completa
- accessibile
Questo consente di affrontare anche concetti complessi con maggiore facilità, mantenendo precisione e rigore scientifico.
Apparato didattico ricco
Il manuale è arricchito da numerosi strumenti utili allo studio:
- brani antologici dei principali autori
- testi di approfondimento
- glosse esplicative dei concetti chiave
- profili biografici degli studiosi
Questi elementi aiutano a sviluppare familiarità con il linguaggio disciplinare.
Riepiloghi e verifiche
Ogni unità si conclude con:
- sintesi dei contenuti principali
- esercizi di verifica
Questo permette di consolidare le conoscenze e monitorare il livello di apprendimento.
Competenze e orientamento
Al termine del percorso, lo studente acquisisce:
- conoscenze fondamentali delle discipline
- strumenti metodologici
- capacità di orientarsi tra teorie e autori
Profili di Scienze Umane 2 è quindi un manuale completo, pensato per sviluppare una visione critica e consapevole dell’uomo e della società.
Indice
Parte Prima
Sociologia
Primo Percorso
Il contesto storico-culturale nel quale nasce la sociologia: Rivoluzione industriale e scientifico-tecnologica
MODULO A
La società e la sociologia
Unità 1
Sociologia e società
» 1. Che cos’è la sociologia
» 2. Cos’è la società
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
Temi e problemi della ricerca sociologica
» 1. Cultura
» 2. Interazione e interazione simbolica
» 3. Complessità
» 4. Mutamento
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO B
La nascita della società moderna
Unità 1
Il mondo moderno, la rivoluzione scientifica e l’industrializzazione
» 1. Il concetto di moderno
» 2. Elementi di modernità del Medioevo
» 3. I cambiamenti culturali che caratterizzano l’avvento del mondo moderno
» 4. La rivoluzione scientifica
» 5. La nascita del capitalismo
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
La rivoluzione industriale e le sue conseguenze
» 1. Lo sviluppo del capitalismo e l’industrializzazione
» 2. La rivoluzione industriale
» 3. Lo Stato e le rivoluzioni borghesi
» 4. Le conseguenze della rivoluzione industriale
» 5. Il progresso
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO C
La città come ambito privilegiato della società moderna
Unità 1
La città premoderna
» 1. Nascita e sviluppo della città
» 2. Crisi e rinascita della città
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
La città moderna
» 1. La città del capitalismo
» 2. L’urbanesimo
» 3. Trasformazioni urbane e città globali
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Secondo Percorso
Classi sociali, socializzazione e processi culturali
MODULO A
Le classi sociali
Unità 1
Classi sociali e stratificazione
» 1. Le classi sociali
» 2. Le forme della stratificazione sociale
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
Il sistema delle classi
» 1. Nascita delle classi sociali
» 2. Evoluzione del sistema delle classi
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 3
Mobilità sociale, ruolo e status
» 1. La mobilità sociale
» 2. Status e ruolo
» 3. La disuguaglianza
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO B
Socializzazione e controllo
Unità 1
La socializzazione
» 1. Le fasi della socializzazione
» 2. Le agenzie di socializzazione
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
La società del controllo
» 1. Il controllo sociale
» 2. Le forme del controllo
» 3. La videosorveglianza e la privacy
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 3
La devianza
» 1. Devianza e disuguaglianza
» 2. Criminalità, carcere e istituzioni totali
» 3. Immigrazione e razzismo
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO C
Comunicazione e informazione
Unità 1
La comunicazione
» 1. La storia della comunicazione
» 2. Mass media e cultura di massa
» 3. L’industria culturale
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
Internet e la comunicazione globale
» 1. Il mondo delle reti
» 2. I problemi quotidiani della comunicazione digitale
» 3. I social network e la comunicazione istantanea
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 3
La sociologia delle immagini
» 1. Il cinema
» 2. La fotografia
» 3. Le arti figurative
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Terzo Percorso
Storia del pensiero sociologico
MODULO A
Precursori e classici
Unità 1
I precursori
» 1. Introduzione a una breve storia del pensiero sociologico
» 2. Comte e i precursori
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
I classici
» 1. Karl Marx
» 2. Émile Durkheim
» 3. Max Weber
» 4. Georg Simmel
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO B
La seconda generazione dei classici
Unità 1
La tradizione classica
» 1. Nietzsche e Freud
» 2. La tradizione classica
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
La scuola di Francoforte
» 1. La teoria critica. Horkheimer, Adorno, Marcuse
» 2. Walter Benjamin
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 3
La sociologia nordamericana
» 1. Parsons, Merton, Wright Mills
» 2. Goffman
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO C
Il pensiero contemporaneo
Unità 1
La dimensione politica
» 1. La società del controllo
» 2. La società liquida
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
La dimensione quotidiana
» 1. La dimensione culturale
» 2. La dimensione quotidiana della complessità
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Quarto Percorso
Lo Stato
MODULO A
Movimenti collettivi, potere, Stato
Unità 1
Società di massa e movimenti collettivi
» 1. Il comportamento collettivo
» 2. Istituzioni, organizzazioni e movimenti sociali
» 3. Il comportamento collettivo e le masse
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
Autorità e potere
» 1. La legittimazione del potere
» 2. Tipi di autorità
» 3. Storia dello Stato
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO B
Le forme dello Stato
Unità 1
Democrazia
» 1. La democrazia rappresentativa
» 2. Stato, individuo, democrazia
» 3. Le contraddizioni della democrazia
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
Lo Stato e l’economia
» 1. Lo Stato socialista
» 2. L’intervento dello Stato nell’economia
» 3. Il Welfare State
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 3
Lo Stato autoritario
» 1. Totalitarismo
» 2. La censura
» 3. L’Impero
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO C
I problemi quotidiani della politica
Unità 1
I partiti politici
» 1. La partecipazione politica
» 2. I partiti
» 3. Il comportamento elettorale
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
Le disfunzioni della politica
» 1. La mafia
» 2. Burocrazia e clientelismo
» 3. La Seconda Repubblica e il mutamento della partecipazione
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 3
Le dinamiche politiche internazionali
» 1. La globalizzazione
» 2. Mondo globale, migrazione e diritti
» 3. La guerra moderna
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Quinto Percorso
La ricerca sul campo: i problemi economici della società
introduzione
» 1. La ricerca sul campo: i problemi economici della società
» 2. Materiali di riferimento
MODULO A
Il funzionamento del sistema economico
Unità 1
Economia, tecnica e lavoro
» 1. Introduzione
» 2. La divisione del lavoro
» 3. Taylorismo e fordismo
» 4. Toyotismo e postfordismo
Unità 2
Materiali, filmografia e didattica
» 1. Materiali
» 2. Filmografia e didattica
MODULO B
I problemi del lavoro
Unità 1
Il lavoro e la modernità
» 1. Il sindacato
» 2. La schiavitù
» 3. I problemi attuali del lavoro
Unità 2
Materiali, filmografia e didattica
» 1. Materiali
» 2. Filmografia e didattica
MODULO C
Globalizzazione e finanziarizzazione dell’economia
Unità 1
Le trasformazioni socioeconomiche nel mondo globale
» 1. La liberalizzazione della circolazione dei capitali
» 2. Gli effetti della globalizzazione
Unità 2
Materiali, filmografia e didattica
» 1. Materiali
» 2. Filmografia e didattica
MODULO D
L’evoluzione del mondo del lavoro
Unità 1
New economy e mondo del lavoro
» 1. New economy
» 2. Terzo settore e finanza etica
Unità 2
Materiali, filmografia e didattica
» 1. Materiali
» 2. Filmografia e didattica
Parte Seconda
Antropologia
MODULO A
Le diverse teorie antropologiche
Unità 1
Storia e concetti dell’antropologia
» 1. L’antropologia: fisica e sociale (o culturale)
» 2. I primi «report» antropologici: le antiche cronache di viaggio
» 3. Il Rinascimento e la scoperta di umanità «altre»
» 4. Gli Illuministi e il mito del (buon) selvaggio
» 5. Evoluzionismo e antropologia fisica
» 6. Evoluzionismo biologico: da Mendel a Darwin
» 7. Evoluzionismo filosofico: Herbert Spencer
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
Le teorie della cultura
» 1. Una definizione di cultura
» 2. Cultura ed evoluzione sociale: gli studi di Frazer
» 3. Oltre il paradigma evoluzionista: Franz Boas
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 3
I grandi modelli del Novecento
» 1. L’ipotesi funzionalista
» 2. L’etnosociologia di Émile Durkheim
» 3. Lo struttural-funzionalismo
» 4. La nascita dell’etnologia francese: Marcel Mauss
» 5. Il diffusionismo
» 6. Lo strutturalismo
» 7. Il neo-evoluzionismo
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO B
La ricerca in ambito antropologico
Unità 1
I temi della ricerca
» 1. Studio teorico e ricerca sul campo
» 2. Cultura, civiltà, struttura sociale
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
L’antropologia e i rapporti con le altre scienze sociali
» 1. Società e pratiche sociali (status, istituzioni, norme, habitus)
» 2. Identità e differenze
» 3. L’antropologia e le altre scienze umane
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO C
Religioni e culture
Unità 1
Sacro e magia
» 1. La magia
» 2. La religione
» 3. Religioni rivelate
» 4. Animismo, panteismo, politeismo, paganesimo
» 5. Tipologia e carattere del soprannaturale
» 6. Le pratiche religiose
» 7. Lo sciamanesimo e le religioni della natura
» 8. Elementi della religione e tipi di culto
» 9. Simboli e riti
» 10. Il revivalismo
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
Il mito
» 1. Definizione di mito
» 2. Principali caratteristiche
» 3. Interpretazioni più note
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 3
Le grandi religioni monoteiste
» 1. L’ebraismo
» 2. Il cristianesimo
» 3. L’islam
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 4
Le religioni della liberazione e dell’immortalità
» 1. L’induismo
» 2. Il buddismo
» 3. Il confucianesimo
» 4. Il taoismo
» 5. Lo shintoismo giapponese
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Parte Terza
Metodologia della ricerca
MODULO A
Principi, modelli e metodi della ricerca
Unità 1
La scienza e i modelli di ricerca
» 1. Il criterio dell’oggettività e l’epistemologia delle scienze
» 2. La «verità scientifica» e la ricerca
» 3. Karl Raimund Popper e il progresso scientifico per «tentativi ed errori»
» 4. Thomas S. Kuhn e la condizione «pre-paradigmatica» della scienza
» 5. Positivismo e interpretativismo
» 6. I modelli di ricerca
» 7. Le ricerche multidisciplinari in area socio-economica
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
Metodologia e procedure della ricerca
» 1. Metodologia e metodi
» 2. I metodi quantitativi della ricerca
» 3. I metodi qualitativi della ricerca
» 4. Il disegno di ricerca
» 5. Le fasi della ricerca
» 6. Il campionamento
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
MODULO B
Gli strumenti della ricerca
Unità 1
L’inchiesta: questionari e interviste
» 1. Le tecniche della ricerca
» 2. L’inchiesta
» 3. Il questionario
» 4. L’intervista
» 5. Il sondaggio
» 6. L’esame dei documenti
» 7. La tecnica statistica
Fissiamo i concetti
Prove di verifica
Unità 2
Esperimento, osservazione, metodo clinico e test
» 1. L’esperimento
» 2. L’osservazione
» 3. La sociometria
» 4. Inchiesta sociologica e indagine antropologica
» 5. La tecnica etnografica
» 6. Il metodo clinico
» 7. Il test
Fissiamo i concetti
Prove verifica
Unità 3
Un esempio di ricerca multidisciplinare nell’area socio-economica: il lavoro nero al Quartiere «Stella» di Napoli
» Premessa
» 1. Introduzione
» 2. Legislazione sul «lavoro nero a domicilio»: legge n. 264 del 1958 e legge n. 877 del 1973
» 3. Quartiere «Stella»: cenni storici
» 4. Quartiere «Stella»: confini territoriali
» 5. Quartiere «Stella»: popolazione
» 6. Le ipotesi
» 7. Analisi ed interpretazione dei risultati
» 8. Salario, precarietà e dipendenza
» 9. Valori tradizionali e consumismo
» 10. Coscienza politica e sindacale
» 11. Conclusioni
» 11. Conclusioni
